Orizzonte Docenti Reviews 

Fin dal primo momento il tutor Rosario Garao si è dimostrato professionale, competenze e gentile. Ogni volta in cui ho riscontrato un problema, è subito intervenuto in maniera efficace, paziente e tempestiva.

Ho acquistato un corso di perfezionamento annuale ed ho avuto come tutor Rosario Garao che si è contraddistinto tra tutti. Provengo da una triennale conseguita presso una statale quindi non conoscevo minimamente il mondo delle università telematiche. Sono stata davvero fortunata a trovare Rosario, una persona veramente preparata che svolge con amore il suo lavoro, professionale e disponibile con gli studenti rispondendo ed accogliendo sempre ogni mia richiesta e dubbio. Tutto ciò non è scontato. È stato davvero un tutor letteralmente che mi ha guidato dal primo all’ultimo giorno. Non potevo trovare nulla di meglio. 5 stelle, sono molto soddisfatta.

Considero la mia esperienza con Orizzonte positiva. Altrettanto positiva l'interazione con il Tutor Rosario Garao, persona disponibile, affidabile e puntuale nelle risposte.

Sto facendo dei corsi con Orizzonte Docenti, quindi degli esami. Mi trovo molto bene, perché la Tutor che mi è stata assegnata è sempre disponibile, inoltre con celerità risponde alle mie domande o perplessità.

La mia esperienza è stata unica.

Recensione:
Il percorso formativo che ho seguito è stato estremamente utile, stimolante e ben organizzato. Le lezioni erano sempre chiare, coinvolgenti e ricche di contenuti pratici, grazie anche alla professionalità e alla passione della mia tutor, Samuela Marraro, che ha saputo accompagnarmi con competenza e disponibilità in ogni fase del percorso.

Grazie a questa esperienza mi sento preparato, motivato e arricchito sia dal punto di vista professionale che personale. Consiglio vivamente questa scuola a chiunque desideri crescere in modo serio e strutturato.

Sono stata una studentessa frequentante di questa università per tre lunghissimi anni, durante i quali ho assistito quasi quotidianamente a un livello di disorganizzazione imbarazzante. La mia esperienza non può che essere estremamente negativa.

Innanzitutto, l’università ha cambiato nome nel bel mezzo del mio percorso di studi – un cambiamento totalmente opaco, senza alcuna comunicazione ufficiale agli studenti. Non solo: nel giro di poco tempo si sono susseguiti ben tre direttori diversi, ognuno peggiore del precedente in termini di gestione e chiarezza.

L’incompetenza è palpabile ovunque. Nessuno sa mai nulla, ogni richiesta cade nel vuoto e ottenere informazioni affidabili è praticamente impossibile. I tirocini? Praticamente inesistenti o completamente inutili: attivati con enti sconosciuti, spesso scollegati dal percorso formativo, e con tempi burocratici eterni. Il tutto in totale contrasto con quanto viene propagandato sul sito ufficiale, che offre un’immagine ben lontana dalla realtà.

Per quanto riguarda il corpo docente, bisogna fare una distinzione: i professori di lingua sono preparati e professionali. Tuttavia, quelli di indirizzo (ovvero delle materie specifiche del percorso di studio) risultano spesso discutibili sotto molti aspetti – dalle competenze poco approfondite alla scarsa capacità di trasmettere contenuti in modo chiaro e utile. Le lezioni, in molti casi, si rivelano deludenti e prive di reale valore formativo.

Non consiglierei questa università a nessuno, neanche come ultima scelta. Fortunatamente sono riuscita a concludere il mio percorso di studi al CIELS di Padova, la mia università di origine, prima che la sede di Roma si trasformasse nell’attuale Columbus Academy. Un cambiamento che ha segnato il tracollo definitivo della qualità. Il confronto tra le due realtà è impietoso: a Padova si fa formazione, a Roma si improvvisa.

La Columbus Academy di Roma è stata, senza mezzi termini, una delle esperienze più deludenti e frustranti della mia vita accademica. L’organizzazione interna rasenta il disastro: decisioni prese all’ultimo minuto, comunicazioni assenti o confuse, attività gestite in modo approssimativo e senza alcuna coerenza didattica. Tutto dà l’impressione di un’improvvisazione permanente, in cui nessuno sembra sapere cosa stia facendo.

La tanto pubblicizzata “struttura internazionale” non è altro che un’etichetta di facciata, buona solo per attrarre iscrizioni con brochure scintillanti e slogan altisonanti. La realtà quotidiana è ben diversa: disservizi continui, corsi raffazzonati e un’offerta formativa che, a conti fatti, non offre nulla di più — e spesso molto meno — di una scuola superiore qualsiasi.

Il corpo docente è un altro punto dolente. Esistono alcune eccezioni positive, ma la maggior parte degli insegnanti è totalmente inadatta: incompetenti, svogliati, incapaci di mantenere l’attenzione della classe o anche solo di strutturare una lezione decente. Alcuni arrivano persino a tenere lezione dalla propria macchina, in collegamento Zoom da un parcheggio, con connessioni traballanti e zero rispetto per gli studenti. Una scena imbarazzante che riassume bene la serietà generale dell’istituto.

Il livello di disorganizzazione si riflette anche nei tirocini, spesso promessi con grandi parole ma nella realtà assegnati a enti improbabili, totalmente scollegati dal percorso di studi. Le tempistiche sono bibliche, la burocrazia soffocante, e il supporto? Praticamente inesistente.

A ciò si aggiunge una comunicazione amministrativa semplicemente disastrosa: ottenere risposte è una sfida continua, le email restano senza seguito per settimane e quando finalmente si ottiene un contatto, le informazioni sono vaghe, contraddittorie o addirittura errate. Gli studenti vengono trattati più come un fastidio che come persone che stanno investendo tempo e denaro nella propria formazione.

Dal punto di vista accademico, la qualità è deludente e non giustifica in alcun modo le rette richieste. Le promesse fatte in fase di iscrizione – eccellenza, attenzione personalizzata, contesto internazionale – si rivelano ben presto illusioni prive di sostanza. È tutto marketing, zero sostanza.

In sintesi: la Columbus Academy è una macchina pubblicitaria ben oliata ma priva di contenuti reali. Un investimento sbagliato, un’esperienza che consiglio di evitare a chiunque tenga minimamente alla propria formazione. Se cercate una scuola seria, strutturata e con un minimo di credibilità accademica, guardate altrove. Qui troverete solo improvvisazione, mediocrità e una gestione che rasenta il dilettantismo.

Esperienza ottima! Gli esami si sono svolti proprio come mi avevano illustrato inizialmente. Tutor (Rosario Garao) davvero disponibile per qualsiasi chiarimento o eventuale problema!

Bellissima esperienza universitaria, tutor molto presente e chiara nella comunicazione, consiglio questa esperienza a chi stesse pensando di intraprendere una carriera universitaria con Orizzonte Docenti.

Fin dall’inizio sono stato guidato e consigliato al meglio. Mi hanno seguito in tutto il percorso di studi indicandomi sempre la strada migliore. Grazie Erika.

In questo centro, ho trovato la gentilezza e la disponibilità che ci vuole per mettere a proprio agio gli studenti
La mia tutor: un insieme di empatia e di cortesia
Ringrazio tutti

Mi sono trovato bene soprattutto grazie alla collaborazione del tutor sempre disponibile.Sono grato per i suoi preziosi consigli e per il suo sostegno durante questo percorso grazie

Le informazioni, soprattutto nei primi mesi del mio master, sono state chiare e puntuali. Ho riscontrato problemi sono verso la fine quando non mi sono state spiegate chiaramente le modalità dell'esame finale. Tuttavia non si sono presentate problematiche insormontabili.

I tutor sono importanti poiché supportano per ogni difficoltà: grazie a Simona Distefano sono riuscita a completare il percorso formativo.

Da sei anni conseguo titoli con Orizzonte Docenti in seno al mio costante aggiornamento professionale. Mi ritengo soddisfatta di tutto, tranne dei tutor. L' unica eccezione quest' anno Rosario, persona affidabile, precisa, puntuale, presente. Orizzonte Docenti dovrebbe prestare più attenzione alla selezione dei tutor.

Ho seguito un corso di Laurea Triennale e sono stata presa in carico da due Tutor (per questo 4 stelle e non 5). Vorrei nello specifico ringraziare la dott.ssa Ilaria FEDERICI (seconda Tutor) per il suo aiuto, la sua pazienza, ma soprattutto per la sua comprensione... E' stata sempre prontamente disponibile e attenta, in particolare nei momenti di difficoltà che ho incontrato. Una persona da non farsi sfuggire anche per la sua grande professionalità!
Vi auguro di averla come Tutor!!!
Grazie Ilaria!

Sono piacevolmente soddisfatta da questa esperienza, ho trovato tutor competenti e veloci nel rispondere; oltre che convenienza del prezzo ! sempre disponibili per ogni mio dubbio! Bravi!!

volevo scrivere un ringraziamento speciale alla mia cara Tutor Sara Luongo per la sua disponibilità e gentilezza ogni nell' avermi accompagnato in questo percorso di studi universitario fino all' ultimo , la consiglio a tutti .

Il polo di Aci Sant'Antonio è incredibilmente operativo. Tempi celeri, risposte chiare ed immediate, tempestivi ed efficienti. La Tutor V. Vitale mi ha seguito ed accompagnato in tutto il percorso con una professionalità d'altri tempi. Consiglio a chiunque un percorso con loro.